行业要闻

一周教育新闻要览(2.28-3.6)  

发布日期:2022-3-7

要闻目录

  教育政策

2021年全国教育事业统计主要结果公布

三部门发布公告:规范非学科类校外培训

四部门印发《2022年提升全民数字素养与技能工作要点》

教育部将修订中小学生全国性竞赛管理办法

新修订《上海市未成年人保护条例》3月1日起施行


■  行业信息

“国家中小学智慧教育平台”3月上线试运行

教育部:全国25家校外培训上市公司均已完成清理整治

“双减”向高中学科类培训出击,北京学而思取消线下线上课程

山西开展“公参民”专项清理规范工作

红黄蓝:剥离国内直营幼儿园,拟更名为启今教育

以下是详细信息汇总:

教育政策 

2021年全国教育事业统计主要结果公布

日前,教育部公布2021年全国教育事业统计主要结果。统计数据显示,全国共有各级各类学校52.93万所,在校生2.91亿人,专任教师1844.37万人,劳动年龄人口平均受教育年限10.9年。


三部门发布公告:规范非学科类校外培训

3月3日,教育部、国家发展改革委、市场监管总局发布关于规范非学科类校外培训的公告,防范培训质量不高、价格肆意上涨、存在安全隐患等问题,保护学生及家长合法权益,规范非学科类校外培训行业发展。

关于收费问题,公告称,非学科类校外培训机构预收费须全部进入本机构收费专用账户。面向中小学生的培训不得使用培训贷方式缴纳培训费用。不得一次性收取或以充值、次卡等形式变相收取时间跨度超过3个月或60课时的费用。


四部门印发《2022年提升全民数字素养与技能工作要点》

近日,中央网信办、教育部、工业和信息化部、人力资源社会保障部联合印发《2022年提升全民数字素养与技能工作要点》。

该文件明确,《工作要点》明确了工作目标:到2022年底,提升全民数字素养与技能工作取得积极进展,系统推进工作格局基本建立。数字资源供给更加丰富,全民终身数字学习体系初步构建,劳动者数字工作能力加快提升,人民群众数字生活水平不断提高,数字创新活力竞相迸发,数字安全防护屏障更加坚固,数字社会法治道德水平持续提高,全民数字素养与技能发展环境不断优化。同时,《工作要点》提出了新增“基础教育精品课程”资源数量、电子商务培训、重点网站和移动应用程序适老化及无障碍改造数量等8项主要指标。


教育部将修订中小学生全国性竞赛管理办法

针对各种竞赛活动中存在的借机开展培训、收费或变相收费、评奖过程不够规范、清单外竞赛违法违规举办等问题,根据“双减”意见等文件精神,教育部正会同相关部门对《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)》进行修订和完善,以更好满足当前竞赛活动管理的实际需要。

教育部校外教育培训监管司负责人介绍,修订工作以坚持减轻学生和家长过重负担为原则,将进一步调整竞赛评审流程、细化竞赛组织要求、加大违规查处力度,更加注重竞赛的育人导向,促进竞赛活动更加规范有序开展,彻底斩断竞赛与培训机构的利益链条,促进学生全面发展和健康成长。


新修订《上海市未成年人保护条例》3月1日起施行

据悉,新修订的《上海市未成年保护条例》自3月1日起施行,条例提出学校应当建立以校长为第一责任人的未成年学生保护工作制度,并明确一名学校负责人分管未成年学生保护工作。


行业信息

“国家中小学智慧教育平台”上线试运行,重点完成“三项任务”

教育部介绍,“国家中小学网络云平台”改版升级为“国家中小学智慧教育平台”,于3月1日上线试运行。

教育部基础教育司司长吕玉刚表示,“国家中小学智慧教育平台”建设要重点完成“三项任务”。“三项任务”,即系统完善平台整体架构,“国家中小学智慧教育平台”重点承载面向中小学的各类优质教育教学资源,建立资源分发共享机制,将平台资源按各省(区、市)需要分布式部署到省级平台,不具备条件的省份可直接使用这个平台;开发汇聚各类优质资源,聚焦服务全面育人,开发汇聚包括专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等六个版块的优质资源;深入推进教育教学应用,充分发挥“国家中小学智慧教育平台”在教育教学中的重要作用,大力推进信息技术与教育教学深度融合。


教育部:全国25家校外培训上市公司均已完成清理整治

日前,教育部校外教育培训监管司称,截至目前,全国原12.4万个义务教育阶段线下学科类校外培训机构压减到9728个,压减率为92.14%;原263个线上校外培训机构压减到34个,压减率为87.07%;预收费监管基本实现全覆盖,监管总额超过130亿元;所有省份均已出台政府指导价标准,收费较出台之前平均下降4成以上;25家上市公司均已完成清理整治,不再从事义务教育阶段学科类培训。


“双减”向高中学科类培训出击,北京学而思取消线下线上课程

近日,北京学而思培优寒假和春季都取消了线下高中培训,学而思网校的高中课程也取消了春季班。据悉,学而思培优主要是线下培训,此前曾宣布告别K9学科培训,但是,高中业务一直保留,而且各地都在正常运营。学而思网校,主要是网校业务,此前也将K9学科剥离出去,高中业务正常运作。

除北京学而思外,一些知名视频网站也于近期通知创作者将会下架K12学科相关的教育视频。业内人士表示,春节后,教育部发布了今年的工作要点,其中提到深入推进“双减”,指导各地落实高中阶段学科类培训严格参照义务教育阶段执行的政策要求。因此,近期相关机构的举措,应该是在响应政策要求。


山西开展“公参民”专项清理规范,年底前全部完成

近日,山西省教育厅称,该省九部门将联合开展“公参民”学校专项清理规范工作,现有“公参民”学校视情况转办为公办学校、继续举办为民办学校或终止办学;各地不再审批设立新的“公参民”学校;公办学校不得转为民办学校或者以举办者变更、集团办学、品牌输出等方式参与举办或变相参与举办民办义务教育学校。按照属地原则,坚持因地制宜、“一校一策”平稳推进,力争2022年年底前全部清理规范到位。


红黄蓝:剥离国内直营幼儿园,拟更名为启今教育

红黄蓝教育(NYSE:RYB)近日发布公告称,经过对学前教育政策方向的综合研究以及其业务发展需要,旗下子公司分别签署若干份VIE解除协议,作为交易对价上市公司将分阶段收到1.585亿元。这意味着上市公司实现对国内直营幼儿园的剥离,董事会已于2月21日批准了本次剥离计划。

红黄蓝称,此次资产剥离提高了公司适应不断变化的行业趋势、加强合规性、扩大产品和服务范围以及成为行业领导者的能力。本次交易完成后,上市公司将继续拓展在新加坡和海外的学前教育业务,国内业务将进行战略转型:凭借在幼儿教育行业的长期经验和洞察力以及在课程开发、师资培训和管理流程方面的优势,其有能力为教育机构提供跨品牌、内容、系统、培训等的端到端服务。被剥离的幼儿园将继续由当前的管理团队运营,不影响园所办学品质和持续稳定发展。

同时,红黄蓝教育拟将其名称更名为启今教育( Gravitas Education Holdings Inc.),希望通过此次更名逐步实现转型升级。